Educational Psychology assessments to identify and diagnose Specific Learning Difficulties
University of Salford
- Frist
- 29 Tage · 29. Okt. 2026
- Leistung
- — · CPV 80300000
- Region
- UKD3
- Quelle
- EU-Oberschwelle (TED)
- Veröffentlicht
- 01. Okt. 2026
- Bekanntmachung
- Original ansehen ↗
Leistungsgegenstand
This is an Invitation to tender for the provision of Educational Psychology assessments to identify and diagnose Specific Learning Difficulties (including dyslexia) for students in a higher education setting, using an evidence-based approach (which may include observation, standardised testing and interviews) to identify strengths and support needs. Full tender information information available on our Intend Portal https://in-tendhost.co.uk/salford/aspx/Home
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